家庭活動應該是美好的，充滿人性和人文關懷的，但同時也一定符合教育的科學性，能促進孩子健康成長，更能夠改善孩子和家庭親人之間的關系，緩和孩子和家庭之間存在的矛盾，需要家長、孩子、心理老師多方面的配合開展。
