家庭活動應該是美好的,充滿人性和人文關懷的,但同時也一定符合教育的科學性,能促進孩子健康成長,更能夠改善孩子和家庭親人之間的關系,緩和孩子和家庭之間存在的矛盾,需要家長、孩子、心理老師多方面的配合開展。